Bogotá Digital: Concierto de la Orquesta Filarmónica por Internet

Bogotá Digital: Concierto de la Orquesta Filarmónica por Internet

Para conmemorar el 'Día internacional de los derechos de las mujeres', la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte y la OFB transmitirán, en directo, por streaming, el concierto del próximo sábado 10 de marzo, que realizará la Orquesta Filarmónica de Bogotá desde el Auditorio León de Greiff de la Universidad Nacional.
La directora invitada será Carmen Moral, titular de la Orquesta Sinfónica Nacional de Perú, y como solista oficiará la guitarrista eslovaca Miriam Rodríguez Brullová. 
Esta transmisión vía Internet, con el sello Hecho en Bogotá, junto con las que se realizarán próximamente, hace parte de las líneas de acción en política cultural de la nueva administración. Así, la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte busca acercar a la ciudadanía a las diferentes actividades pr ogramadas a lo largo del año, brindando un fácil acceso a los diferentes espectáculos. 
El concierto será transmitido a las 4:00 p.m en www.culturarecreacionydeporte.gov.co y www.filarmonicabogota.gov.co 

Las invitadas
Carmen Moral es reconocida por haber sido la primera mujer en convertirse en directora titular de una orquesta sinfónica nacional en Latinoamérica. El programa está compuesto por la obertura de la ópera La urraca ladrona de Gioachino Rossini, el concierto N° 1 en re mayor para guitarra y orquesta, del compositor Mario Castelnuovo-Tedesco, y la Sinfonía N° 4 en la mayor, La Italiana, de Félix Mendelssohn.

Miriam Rodríguez Brullová estudió con el guitarrista y pedagogo Alvaro Pierri, en la Universidad de Quebec y la Universidad Laval, también de Quebec, donde obtuvo maestría en interpretación (2001). En 2003 completó sus estudios de posgrado en la Universität für Musik und darstellende Kunst, de Viena.  
Sábado 10 de marzo, 4:00 p.m. www.culturarecreacionydeporte.gov.co y www.filarmonicabogota.gov.co
 

El INPEC y la CNSC, dan inicio a la Convocatoria para proveer por Concurso

La Comisión Nacional del Servicio Civil – CNSC y el Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario – INPEC, dan inicio a la Convocatoria para proveer por Concurso – Curso abierto de méritos 718 vacantes del empleo de Dragoneante, Código: 4114, Grado: 11 en el Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario INPEC, en todo el país.

Los 718 cargos ofertados (218 curso de formación y 500 complementación) son de carrera administrativa y por concurso público solo varones :(.

Para ver los requisitos y normas del concurso ver la página:
http://www.cnsc.gov.co/docs/Conv_N%C2%BA_132_INPEC_DRAGONEANTES_2012.pdf

Se informa a todos los interesados, que la venta de Pines se realizará a partir del 5 y hasta el 20 de Marzo de 2012inclusive en el Banco Popular.

Así mismo, se indica que los Pines se venderán pre-activados, por lo tanto el aspirante puede realizar su inscripción a partir del mismo día en que adquiere el PIN y hasta el 23 de Marzo de 2012 inclusive.

Tener en cuenta que, según la misma resolución del concurso para el proceso de admisión es necesario sufragar los siguientes gastos:

PIN: $18.890
Acreditación de requisitos médicos : $500.000
Desplazamiento para las pruebas
Seguros y pólizas
Una vez inscrito en la escuela es necesario comprar el vestuario y útiles requeridos para cumplir con el objeto de estudio.


(ver Artículo 9)

Para más información acerca del proceso de selección, pueden consultar las siguientes páginas:

Invitaciòn a participar en la feria de las ciencias Google

La empresa desarrolladora del buscador más usado del mundo esta invitando a niños entre los 13 y 18 años de edad a participar en la feria de ciencias. Se espera que sea la más grande del mundo tanto por el número de niños como en lenguas y paises participan.

Para participar en este evento simplemente regístrate, consigue el consentimiento de tus padres, crea el site del proyecto con las herramientas de Google e incluye en él todo el material para que puede ser visto por los jueces de Google Science Fair.

Tambien Google proporciona herramientas para el educador creando o desarrollando una mini feria de ciencias para la institucion, Colegio o Grado.

Las herramientas del educador

Hay un buen número de recursos que podrás utilizar en el aula para ayudar a despertar el interés de tus alumnos. ¡Incluso puedes organizar tu propia feria de las ciencias en miniatura!
Aquí podrás descargar desde una presentación general del concurso hasta unidades didácticas detalladas. También encontrarás sugerencias, normas y listas de comprobación que te ayudarán a explicar los principales detalles a tus jóvenes promesas de la ciencia.

Adicionalmente Google brinda ejemplos de como participar, descripcion de unidades didacticas para docentes y por supuesto el formulario de inscripcion.

¿Has hecho alguna pregunta hoy? ¿Qué has hecho con ella?
¿Has descubierto algo nuevo? ¿Te ha traído hasta aquí?
La Feria de las Ciencias de Google es un concurso de ciencias online que busca mentes inquietas de todos los rincones del planeta. Puede participar cualquier persona interesada que tenga entre 13 y 18 años de edad. Solo tienes que tener una idea.

Entre los premios que se otorgarán a los ganadores y finalistas de la Feria de las Ciencias de Google encontramos un viaje de carácter científico a las Islas Galápagos con las expediciones de National Geographic, becas y oportunidades de trabajo en centros científicos como el CERN de Suiza y ordenadores Chromebooks de Google.
 
Los interesados en participar deben saber que su proyecto científico debe estar listo y presentado online antes del próximo 1 de abril de 2012

Sube aquí tu proyecto para ganar premios que cambiarán el curso de tu vida.
Todo el mundo tiene una pregunta. ¿Cuál es la tuya?

Más información sobre la Feria de las Ciencias de Google 2012 desde www.google.com/events/sciencefair/

Manifiesto por una red neutral

Manifiesto por una red neutral

Los ciudadanos y las empresas usuarias de Internet adheridas a este texto manifestamos:

  1. Que Internet es una Red Neutral por diseño, desde su creación hasta su actual implementación, en la que la información fluye de manera libre, sin discriminación alguna en función de origen, destino, protocolo o contenido.
  2. Que las empresas, emprendedores y usuarios de Internet han podido crear servicios y productos en esa Red Neutral sin necesidad de autorizaciones ni acuerdos previos, dando lugar a una barrera de entrada prácticamente inexistente que ha permitido la explosión creativa, de innovación y de servicios que define el estado de la red actual.
  3. Que todos los usuarios, emprendedores y empresas de Internet han podido definir y ofrecer sus servicios en condiciones de igualdad llevando el concepto de la libre competencia hasta extremos nunca antes conocidos.
  4. Que Internet es el vehículo de libre expresión, libre información y desarrollo social más importante con el que cuentan ciudadanos y empresas. Su naturaleza no debe ser puesta en riesgo bajo ningún concepto.
  5. Que para posibilitar esa Red Neutral las operadoras deben transportar paquetes de datos de manera neutral sin erigirse en "aduaneros" del tráfico y sin favorecer o perjudicar a unos contenidos por encima de otros.
  6. Que la gestión del tráfico en situaciones puntuales y excepcionales de saturación de las redes debe acometerse de forma transparente, de acuerdo a criterios homogéneos de interés público y no discriminatorios ni comerciales.
  7. Que dicha restricción excepcional del tráfico por parte de las operadoras no puede convertirse en una alternativa sostenida a la inversión en redes.
  8. Que dicha Red Neutral se ve amenazada por operadoras interesadas en llegar a acuerdos comerciales por los que se privilegie o degrade el contenido según su relación comercial con la operadora.
  9. Que algunos operadores del mercado quieren "redefinir" la Red Neutral para manejarla de acuerdo con sus intereses, y esa pretensión debe ser evitada; la definición de las reglas fundamentales del funcionamiento de Internet debe basarse en el interés de quienes la usan, no de quienes la proveen.
  10. Que la respuesta ante esta amenaza para la red no puede ser la inacción: no hacer nada equivale a permitir que intereses privados puedan de facto llevar a cabo prácticas que afectan a las libertades fundamentales de los ciudadanos y la capacidad de las empresas para competir en igualdad de condiciones.
  11. Que es preciso y urgente instar al Gobierno a proteger de manera clara e inequívoca la Red Neutral, con el fin de proteger el valor de Internet de cara al desarrollo de una economía más productiva, moderna, eficiente y libre de injerencias e intromisiones indebidas. Para ello es preciso que cualquier moción que se apruebe vincule de manera indisoluble la definición de Red Neutral en el contenido de la futura ley que se promueve, y no condicione su aplicación a cuestiones que poco tienen que ver con ésta.

La Red Neutral es un concepto claro y definido en el ámbito académico, donde no suscita debate:
los ciudadanos y las empresas tienen derecho a que el tráfico de datos recibido o generado no sea manipulado,
tergiversado,
impedido,
desviado, 
priorizado 
o retrasado 
en función del tipo de contenido, del protocolo o aplicación utilizado, del origen o destino de la comunicación ni de cualquier otra consideración ajena a la de su propia voluntad. Ese tráfico se tratará como una comunicación privada y exclusivamente bajo mandato judicial podrá ser espiado, trazado, archivado o analizado en su contenido, como correspondencia privada que es en realidad.

Europa, y España en particular, se encuentran en medio de una crisis económica tan importante que obligará al cambio radical de su modelo productivo, y a un mejor aprovechamiento de la creatividad de sus ciudadanos.

La Red Neutral es crucial a la hora de preservar un ecosistema que favorezca la competencia e innovación para la creación de los innumerables productos y servicios que quedan por inventar y descubrir.

La capacidad de trabajar en red, de manera colaborativa, y en mercados conectados, afectará a todos los sectores y todas las empresas de nuestro país, lo que convierte a Internet en un factor clave actual y futuro en nuestro desarrollo económico y social, determinando en gran medida el nivel de competitividad del país. De ahí nuestra profunda preocupación por la preservación de la Red Neutral.

Por eso instamos con urgencia al Gobierno español a ser proactivo en el contexto europeo y a legislar de manera clara e inequívoca en ese sentido. (Si te sientes cómodo y representado por este texto, dale toda la difusión que puedas y quieras: reprodúcelo, enlázalo, tradúcelo, compártelo, vótalo… todas esas cosas que puedes hacer con total tranquilidad y libertad gracias, precisamente, al hecho de que tenemos todavía una red neutral. 

Hagamos posible el seguir teniéndola) Copio y pego de Microsiervos, aNieto2K y sentidoWeb haz lo mismo!.

El sistema educativo es anacrónico

Video documental de Radio Television Española RTVE sobre la educacion y su influencia en la realidad actual.

En los últimos 50 años las esferas económica, cultural y personal han dado un vuelco en el mundo entero. Y sin embargo, los sistemas educativos no han movido un ápice sus programas y sus objetivos. Hoy hablamos con Ken Robinson, educador, escritor y conferenciante británico, experto en asuntos relacionados con la creatividad, la calidad de la enseñanza, la innovación y los recursos humanos. También ostenta el título de Doctor por la Universidad de Londres desde 1981. Debido a la relevancia de su actividad en los campos mencionados, especialmente en relación con el arte, fue nombrado Sir por la Reina de Inglaterra, Isabel II en 2003.




"La creatividad ha pasado de asociarse a lo artistico y no a lo cientifico"
"Si no estas dispuesto a equivocarte, nunca llegarás a nada original"


 Con Eduard Punset

En Deuda con la Educacion: Reforma a la Ley 30

Comparto con ustedes un análisis sobre las implicaciones individuales una vez sea publicada la reforma de la ley 30. Esperemos que ya que el gobierno ha decidido concertar la reforma no quede de esta manera.